Pour des critères de qualité des formations (niveau 1) à l’éducation thérapeutique du patient

 

Auteurs : Rémi Gagnayre, Jean François d’Ivernois et les membres d’un groupe de travail     

Description : 

L’éducation thérapeutique est une pratique officielle de santé, inscrite dans le Code de Santé Publique ; son exercice est réglementé. Il est de l’intérêt de tous que la formation conduisant à cet exercice sorte de l’état de flou actuel dans lequel elle se trouve. La réflexion sur les critères de qualité, son enrichissement par les différents acteurs de l’ETP favoriseraient des débats sur ce que pourrait être une formation à l’ETP, tant du point de vue des contenus que des modalités pédagogiques. C’est à cet objectif que contribue cette proposition.

Année de parution : 2014

Structure : Laboratoire Education et Pratiques en Santé

Type de document : 

• Connaissance Théorique

Thématique : 

• Conception et mise en œuvre d’activités éducatives

Autre thématique : 

Support : 

• Texte

Licence ouverte : Non

 

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