Pôle de ressources ÎLE DE FRANCE
en éducation thérapeutique du patient

La Ressourçothèque du Pôle de Ressources en ETP IDF est faite pour et par vous !

 

La Ressourçothèque du Pôle de Ressources en Education Thérapeutique du Patient d'Ile de France fonctionne comme une médiathèque où vous trouvez des documents, des vidéos, des images, des textes, des outils.


Pour faciliter la libre circulation et le partage des ressources en Education Thérapeutique des Patients, nous encourageons les publications sous une licence Creative Commons.

Vous pouvez :

 

 

Cahier des charges régional Nord - formation niveau 2 (80h) pour la coordination de programmes d'ETP

Type de document :

  • Guides, manuels et tutoriels (orientation à la pratique)

Thématique :

  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives

Détail

 

20 IDÉES POUR RÉINVENTER L’ETP !

Type de document :

  • Opinion (presse grand public, blog)

Thématique :

  • Accompagnement, ETP et pratiques éducatives

Détail

 

Cahier des charges régional Nord - Sensibilisation et Formation ETP de niveau 1 (40 heures)

Type de document :

  • Guides, manuels et tutoriels (orientation à la pratique)

Thématique :

  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives

Détail

 

Avis conseil Scientifique - Choisir sa formation en Education thérapeutique

Type de document :

  • Guides, manuels et tutoriels (orientation à la pratique)

Thématique :

  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives

Détail

 

Les représentations et rôles des soignants au regard des pratiques d’ETP

Type de document :

  • Connaissance Théorique

Thématique :

  • Organisation des pratiques : Coopération en santé, pluriprofessionnalité

Détail

 

Contexte politique et juridique de l'éducation du patient

Type de document :

  • Guides, manuels et tutoriels (orientation à la pratique)

Thématique :

  • Organisation des pratiques : Coopération en santé, pluriprofessionnalité

Détail

 

Outil : faire un point sur ses compétences /glycémie

Type de document :

  • Supports et outils d’animation

Thématique :

  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives

Détail

 

LES TROUBLES DU SPECTRE DE L'AUTISME (TSA) : LA PRISE EN CHARGE DIÉTÉTIQUE

Type de document :

  • Connaissance Théorique
  • Guides, manuels et tutoriels (orientation à la pratique)

Thématique :

  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives
  • Accompagnement, ETP et pratiques éducatives
  • Vulnérabilité, ISS, littératie
  • Le patient

Détail

 

L’Accompagnement thérapeutique : occasion de partage ou de confrontation de cultures ?

Type de document :

  • Connaissance Théorique

Thématique :

  • Accompagnement, ETP et pratiques éducatives

Détail

 

L’ETP AU(X) RYTHME(S) DU PATIENT - ACTES DE COLLOQUE

Type de document :

  • Actes d’événements

Thématique :

  • Le patient

Détail

 

Réduire les inégalités sociales et territoriales d’accès aux soins

Type de document :

  • Guides, manuels et tutoriels (orientation à la pratique)

Thématique :

  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives
  • Vulnérabilité, ISS, littératie

Détail

 

Maintenir l'ETP en periode Covid 19

Type de document :

  • Partage de pratiques et expériences
  • Guides, manuels et tutoriels (orientation à la pratique)

Thématique :

  • Accompagnement, ETP et pratiques éducatives
  • Organisation des pratiques : Coopération en santé, pluriprofessionnalité

Détail

 

L'éducation thérapeutique du patient: une tension entre alliance thérapeutique et techniques pédagogiques

Type de document :

  • Connaissance Théorique

Thématique :

  • Le patient

Détail

 

La littératie en santé et l'empowerment de personnes diabétiques dans leur parcours de vie

Type de document :

  • Connaissance Théorique

Thématique :

  • Ethique
  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives
  • Accompagnement, ETP et pratiques éducatives
  • Vulnérabilité, ISS, littératie
  • Le patient

Détail

 

Qu'est ce que la posture éducative ?

Type de document :

  • Partage de pratiques et expériences

Thématique :

  • Accompagnement, ETP et pratiques éducatives

Détail

 

Répertoire des acteurs en Occitanie

Type de document :

  • Partage de pratiques et expériences

Thématique :

  • Ethique
  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives
  • Accompagnement, ETP et pratiques éducatives
  • Le patient
  • Organisation des pratiques : Coopération en santé, pluriprofessionnalité

Détail

 

Référentiel de compétences pour dispenser l’éducation thérapeutique du patient dans le cadre d’un programme

Type de document :

  • Documents officiels de référence

Thématique :

  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives

Détail

 

Fiche LISA 4 - Comment communiquer oralement pour mieux se comprendre ?

Type de document :

  • Partage de pratiques et expériences
  • Guides, manuels et tutoriels (orientation à la pratique)

Thématique :

  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives
  • Vulnérabilité, ISS, littératie

Détail

 

journaldusida.org

Type de document :

  • Connaissance Théorique

Thématique :

  • Accompagnement, ETP et pratiques éducatives

Détail

 

Cordel -Patient.es, soignant.es : se comprendre - côté patient

Type de document :

  • Guides, manuels et tutoriels (orientation à la pratique)

Thématique :

  • Vulnérabilité, ISS, littératie

Détail

 

Partenariat - Recensement des différentes possibilités de financement

Type de document :

  • Guides, manuels et tutoriels (orientation à la pratique)

Thématique :

  • Le patient

Détail

 

E-book ATP

Type de document :

  • Supports et outils d’animation
  • Partage de pratiques et expériences
  • Guides, manuels et tutoriels (orientation à la pratique)

Thématique :

  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives
  • Accompagnement, ETP et pratiques éducatives
  • Le patient

Détail

 

Pour des critères de qualité des formations (niveau 1) à l’éducation thérapeutique du patient

Type de document :

  • Connaissance Théorique

Thématique :

  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives

Détail

 

Fiche LISA 1 - Comment rédiger un support d’information pour la santé lisible et compréhensible ?

Type de document :

  • Partage de pratiques et expériences
  • Guides, manuels et tutoriels (orientation à la pratique)

Thématique :

  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives
  • Vulnérabilité, ISS, littératie

Détail

 

Faire en sorte que les applications et objets connectés en santé bénéficient à tous

Type de document :

  • Documents officiels de référence

Thématique :

  • E-santé

Détail

 

HAS : Des outils pour le bilan des programmes d'éducation thérapeutique

Type de document :

  • Documents officiels de référence

Thématique :

  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives

Détail

 

Quels parcours de soins pour les patients précaires

Type de document :

  • Connaissance Théorique

Thématique :

  • Vulnérabilité, ISS, littératie

Détail

 

Un travail de médiation scientifique pour développer la littératie en Santé à la Réunion : ExpoDia

Type de document :

  • Connaissance Théorique

Thématique :

  • Vulnérabilité, ISS, littératie

Détail

 

LE PARTENARIAT EN SANTÉ Pourquoi faire du partenariat en santé ? Le partenariat en santé c'est quoi ?

Type de document :

  • Supports et outils d’animation
  • Partage de pratiques et expériences
  • Guides, manuels et tutoriels (orientation à la pratique)

Thématique :

  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives
  • Accompagnement, ETP et pratiques éducatives
  • Le patient
  • Organisation des pratiques : Coopération en santé, pluriprofessionnalité

Détail

 

DÉCLARATION DE VANCOUVER DE 2015- OÙ EST LA VOIX DES PATIENTS ET DES PERSONNES ACCOMPAGNÉES DANS LA FORMATION DES PROFESSIONNELS DE LA SANTÉ ET DES SERVICES SOCIAUX ?

Type de document :

  • Documents officiels de référence

Thématique :

  • Le patient

Détail

 

L'équipe du Pôle ETP a opté de partager ses prodctions sous licence Creative Commons  CCbySA
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34 rue Villiers de l’Isle Adam
75020 Paris

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