Pôle de ressources ÎLE DE FRANCE
en éducation thérapeutique du patient

La Ressourçothèque du Pôle de Ressources en ETP IDF est faite pour et par vous !

 

La Ressourçothèque du Pôle de Ressources en Education Thérapeutique du Patient d'Ile de France fonctionne comme une médiathèque où vous trouvez des documents, des vidéos, des images, des textes, des outils.


Pour faciliter la libre circulation et le partage des ressources en Education Thérapeutique des Patients, nous encourageons les publications sous une licence Creative Commons.

Vous pouvez :

 

 

PARTICIPATION DES PERSONNES ACCOMPAGNÉES AUX INSTANCES DE GOUVERNANCE ET À LA FORMATION DES TRAVAILLEURS SOCIAUX

Type de document :

  • Documents officiels de référence

Thématique :

  • Vulnérabilité, ISS, littératie

Détail

 

Education (thérapeutique) du patient en médecine générale (ETP) du patient en médecine générale : que sait-on actuellement?

Type de document :

  • Dossiers thématiques complets regroupant plusieurs types de ressources

Thématique :

  • Accompagnement, ETP et pratiques éducatives

Détail

 

Partenariat - Plaidoyer sur le partenariat

Type de document :

  • Guides, manuels et tutoriels (orientation à la pratique)

Thématique :

  • Le patient

Détail

 

Arrêté du 14 janvier 2015 relatif au cahier des charges des programmes d'éducation thérapeutique du patient et à la composition du dossier de demande de leur autorisation et de leur renouvellement et modifiant l'arrêté du 2 août 2010 modifié relatif aux c

Type de document :

  • Documents officiels de référence

Thématique :

  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives

Détail

 

journaldusida.org

Type de document :

  • Connaissance Théorique

Thématique :

  • Accompagnement, ETP et pratiques éducatives

Détail

 

Renforcer la reconnaissance sociale des usagers pour leur engagement et leur participation dans les secteurs social, médico-social et sanitaire

Type de document :

  • Documents officiels de référence

Thématique :

  • Ethique
  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives
  • Accompagnement, ETP et pratiques éducatives
  • Le patient
  • Organisation des pratiques : Coopération en santé, pluriprofessionnalité

Détail

 

Comment mettre en oeuvre l'ETP en Pôle de santé ?

Type de document :

  • Partage de pratiques et expériences

Thématique :

  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives

Détail

 

Cordel -Patient.es, soignant.es : se comprendre - côté professionnel

Type de document :

  • Guides, manuels et tutoriels (orientation à la pratique)

Thématique :

  • Vulnérabilité, ISS, littératie

Détail

 

QUAND UN PARENT DEVIENT LE PROCHE AIDANT DE SON ENFANT DIABÉTIQUE

Type de document :

  • Connaissance Théorique

Thématique :

  • Le patient

Détail

 

Patient education in dental medicine: A review of the literature

Type de document :

  • Connaissance Théorique

Thématique :

  • Autre thématique

Détail

 

Beyond experiential knowledge: a classification of patient knowledge

Type de document :

  • Connaissance Théorique
  • Guides, manuels et tutoriels (orientation à la pratique)

Thématique :

  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives
  • Accompagnement, ETP et pratiques éducatives
  • Vulnérabilité, ISS, littératie
  • Le patient

Détail

 

LA VIE DES PATIENTS ET LEURS SAVOIRS SÉRIE 1 / 3 - ETP et accompagnement vers plus d'autonomie en santé - Personnes en situation de précarité et vivant avec une maladie chronique

Type de document :

  • Supports et outils d’animation
  • Partage de pratiques et expériences
  • Guides, manuels et tutoriels (orientation à la pratique)

Thématique :

  • Ethique
  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives
  • Accompagnement, ETP et pratiques éducatives
  • Vulnérabilité, ISS, littératie
  • Le patient

Détail

 

Fiche LISA 3 - Comment accompagner un groupe à évaluer l’information pour la santé sur le web ?

Type de document :

  • Partage de pratiques et expériences
  • Guides, manuels et tutoriels (orientation à la pratique)

Thématique :

  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives
  • Vulnérabilité, ISS, littératie

Détail

 

CONGRÈS 2018 ET SÉMINAIRE DES UNITÉS TRANSVERSALES D’ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE

Type de document :

  • Actes d’événements

Thématique :

  • Accompagnement, ETP et pratiques éducatives

Détail

 

LES OUTILS DU SOIN

Type de document :

  • Connaissance Théorique

Thématique :

  • Autre thématique

Détail

 

Réduire les inégalités sociales et territoriales d’accès aux soins

Type de document :

  • Guides, manuels et tutoriels (orientation à la pratique)

Thématique :

  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives
  • Vulnérabilité, ISS, littératie

Détail

 

Fiche LISA 8 - Soutenir l’application de l’information pour la santé

Type de document :

  • Partage de pratiques et expériences
  • Guides, manuels et tutoriels (orientation à la pratique)

Thématique :

  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives
  • Vulnérabilité, ISS, littératie

Détail

 

Trucs et astuces pour impulser de la coopération

Type de document :

  • Guides, manuels et tutoriels (orientation à la pratique)

Thématique :

  • Organisation des pratiques : Coopération en santé, pluriprofessionnalité

Détail

 

La littératie en santé et l'empowerment de personnes diabétiques dans leur parcours de vie

Type de document :

  • Connaissance Théorique

Thématique :

  • Ethique
  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives
  • Accompagnement, ETP et pratiques éducatives
  • Vulnérabilité, ISS, littératie
  • Le patient

Détail

 

Littératie en santé et sources d’information

Type de document :

  • Connaissance Théorique

Thématique :

  • Vulnérabilité, ISS, littératie

Détail

 

Les différentes formes d'engagement des usagers en établissement de santé

Type de document :

  • Guides, manuels et tutoriels (orientation à la pratique)

Thématique :

  • Le patient
  • Organisation des pratiques : Coopération en santé, pluriprofessionnalité

Détail

 

L’éducation thérapeutique du patient : une opportunité pour répondre aux besoins en littératie en santé des patients illettrés. Proposition d’un modèle d’intervention pédagogique

Type de document :

  • Connaissance Théorique

Thématique :

  • Vulnérabilité, ISS, littératie

Détail

 

L’ADOLESCENCE, LA MALADIE CHRONIQUE, EDUCATION THÉRAPEUTIQUE….

Type de document :

  • Connaissance Théorique

Thématique :

  • Le patient

Détail

 

Approche sociologique de l’intervention éducative dans le monde de la santé. Analyse des pratiques effectives des formateurs en éducation thérapeutique du patient

Type de document :

  • Connaissance Théorique

Thématique :

  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives

Détail

 

Enquête sur les activités des diplômés du CU/DU “Patients experts - maladies chroniques” d’Aix-Marseille Université

Type de document :

  • Connaissance Théorique

Thématique :

  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives
  • Accompagnement, ETP et pratiques éducatives
  • Le patient
  • Organisation des pratiques : Coopération en santé, pluriprofessionnalité

Détail

 

HAS : RECOMMANDATIONS. EDUCATION THÉRAPEUTIQUE DU PATIENT. DÉFINITIONS, FINALITÉS ET ORGANISATION

Type de document :

  • Documents officiels de référence

Thématique :

  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives

Détail

 

COMMENT METTRE EN OEUVRE DES ACTIONS DE SANTÉ PUBLIQUE

Type de document :

  • Guides, manuels et tutoriels (orientation à la pratique)

Thématique :

  • Organisation des pratiques : Coopération en santé, pluriprofessionnalité

Détail

 

Effet du dispositif SAPHYR Lorraine : engagement de ses bénéficiaires dans la pratique régulière d’une activité physique

Type de document :

  • Connaissance Théorique

Thématique :

  • Accompagnement, ETP et pratiques éducatives

Détail

 

COLLOQUE "ACCOMPAGNEMENT À L'AUTONOMIE EN SANTÉ. NOUVELLES POSTURES ? NOUVELLES FONCTIONS ? "

Type de document :

  • Actes d’événements

Thématique :

  • Accompagnement, ETP et pratiques éducatives

Détail

 

L'ORGANISATION DES ACTIONS SÉRIE 2 / 3 - ETP et accompagnement vers plus d'autonomie en santé - Personnes en situation de précarité et vivant avec une maladie chronique

Type de document :

  • Supports et outils d’animation
  • Partage de pratiques et expériences
  • Guides, manuels et tutoriels (orientation à la pratique)
  • Dossiers thématiques complets regroupant plusieurs types de ressources

Thématique :

  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives
  • Accompagnement, ETP et pratiques éducatives
  • Vulnérabilité, ISS, littératie
  • Le patient
  • Organisation des pratiques : Coopération en santé, pluriprofessionnalité

Détail

 

L'équipe du Pôle ETP a opté de partager ses prodctions sous licence Creative Commons  CCbySA
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fr
Creative Commons est une organisation à but non lucratif qui permet le partage et la réutilisation de la créativité et des connaissances grâce à la fourniture d’outils juridiques gratuits. Ses outils juridiques aident ceux qui veulent encourager la réutilisation de leurs œuvres, en les offrant pour utilisation sous termes normalisés et généreux par des personnes qui cherchent l’utilisation créative de ces œuvres et ceux qui veulent bénéficier de cette symbiose. Les licences et outils Creative Commons ont été conçus spécifiquement pour fonctionner avec le web, ce qui rend le contenu qui est offert en vertu de leurs conditions faciles à rechercher, découvrir et utiliser.
Les licences CC sont des licences de droit d’auteur, et dépendent de l’existence du droit d’auteur sur l’œuvre. Les licences CC sont des outils juridiques que les créateurs et autres titulaires de droits peuvent utiliser pour offrir certains droits d’utilisation pour le public, tout en se réservant d’autres droits.
Pour plus d’informations : https://creativecommons.org/mission/

Adresse

Pôle de Ressources en Éducation Thérapeutique du Patient île-de-France

34 rue Villiers de l’Isle Adam
75020 Paris

yapla@poletp.fr

Menu

Contactez-nous

Prendre contact avec notre équipe

Propulsé par Yapla Logo