Pôle de Ressources en Éducation Thérapeutique du Patient île-de-France
34 rue Villiers de l’Isle Adam
75020 Paris
yapla@poletp.fr
poletp75@gmail.com
Les événements passés du Pôle
Le bilan éducatif partagé
Toute proposition d’ETP, que ce soit avec une ou plusieurs personnes malades, doit débuter par un temps d’écoute, d’échanges, de partages de points de vue. Ce temps de rencontre appelé Bilan éducatif partagé ou diagnostic éducatif est essentiel pour comprendre ensemble sur quelles perspectives et comment s’engager dans des activités d’ETP.
Atelier en visio conférence sur ZOOM, avec inscription obligatoire.
Le Pôle de Ressources propose une suite de 4 ateliers :
- Vendredi 7 Octobre 2022 de 14h à 17h
- Vendredi 21 Octobre 2022 de 14h à 17h
- Lundi 7 Novembre 2022 de 14h à 17h
- Vendredi 18 Novembre 2022 de 14h à 17h
Cette session de 4 ateliers vise à vous aider à construire cette étape primordiale pour que la démarche d’éducation et d’accompagnement ait du sens pour le patient et le professionnel : analyses de pratiques, conception d’un format de bilan tenant compte des dimensions essentielles à investiguer, intégration de ce bilan dans le contexte de son programme d’ETP, le temps du bilan éducatif : comment le rendre efficient.
Public :
Cet atelier est ouvert aux équipes porteuses de projets d’ETP et des pratiques éducatives en cours ou à venir. Il est conseillé qu’au minimum 2 personnes de l’équipe, déjà formées à l’éducation thérapeutique, ou souhaitant se former, soient présentes : coordinateurs, professionnels, patients intervenants.
Vous êtes patients ou professionnels acteurs de l’ETP ou de pratiques éducatives en Ile de France ? Vous désirez développer vos compétences en ETP. Cette session est faite pour vous.
C’est une session gratuite en Visio avec une inscription obligatoire. Nous reviendrons vers vous pour vous confirmer votre inscription.
Zoom sur...
1ère AGORA de l’ETP
22/11/2018 09:00 → 17:00
Enclos Rey 57 Rue Violet, Paris, France
Un lieu de rassemblement pour échanger entre acteurs de l'ETP: - Déambuler entre les actions et programmes d'ETP et prendre le temps d'échanger avec leurs porteurs - Discuter avec des experts et prendre le temps de partager les points de vue au cours de 3 assemblées inspirées des "cercles Samoans"
Organisons le système de soins pour qu’on puisse y faire de l’ETP
10/03/2016
Le développement de l’ETP sur le territoire francilien : Comment coopérer entre organisations et structures d’exercice collectif, et coordination territoriale ?
Le développement de l’Éducation Thérapeutique du patient (ETP) repose sur un changement de logique qui peut contribuer à répondre aux enjeux actuels de notre système de santé.
Partenariats et programmes d’éducation thérapeutique du patient
12/04/2018
Pour faciliter les échanges au cours de la réunion du 12 Avril, nous vous proposons d’apporter les outils que vous désirez partager mais surtout des présentations de votre structure et des structures partenaires que vous désirez faire découvrir aux autres participants.
Comment coopérer entre organisations et structures d’exercice collectif, et coordination territoriale ?
12/11/2015
Le Pôle de Ressources en ETP – IdeF a organisé le 12 Novembre 2015 un séminaire de travail :
« Comment coopérer entre organisations et structures d’exercice collectif, et coordination territoriale ? »
Fragilité sociale, fragilité pédagogique ? Pourquoi et comment adapter l’éducation thérapeutique (ETP) aux patients en situation de précarité ?
15/09/2015
Le Pôle de Ressources en ETP – IdeF a organisé le 15 Septembre 2015 un séminaire de travail :
« Fragilité sociale, fragilité pédagogique ?
Pourquoi et comment adapter l’éducation thérapeutique (ETP) aux patients en situation de précarité ? »
La complémentarité des offres en ETP
17/03/2015
Le Pôle de Ressources en ETP – IdeF a organisé le 17 Mars 2015 un séminaire de travail :
« Complémentarité ville – Hôpital des programmes d’ETP »
Comment définir et envisager une complémentarité « qui fonctionne », qui réponde aux besoins des patients , aux changements de paradigmes professionnels, coopérant à un accès équitable ?
